Eğitim Detayları
Konu Süre Tarih
ÇATIŞMA YÖNETİMİ (ETKİLİ İLETİŞİM VE KİŞİLİK TİPLERİ EĞİTİMİ) 09:30 - 16:00 19.12.2009 CUMARTESİ
 Eğitimin Ayrıntıları

 ÇATIŞMA YÖNETİMİ (ETKİLİ İLETİŞİM VE KİŞİLİK TİPLERİ EĞİTİMİ)

EĞİTİMİN AMACI

İnsanlar farklıysa, o zaman iletişim stilleri de farklıdır paradigmasının günlük hayatta nasıl belirleyici olduğu, kişilik tiplerinin birbirleriyle etkin iletişiminin püf noktaları gösterilerek, ortaya konacaktır. Böylece sonuç odaklı sağlıklı iletişimin kritik faktörlerine karşı farkındalık kazandırmak.

EĞİTİMİN  İÇERİĞİ

·        İletişim nedir? İletişim Dilleri,

·         İletişim kendimle başlar: Kendimi ne kadar tanıyorum

·         İletişim kazaları Kişinin kendisiyle ve diğer kişilerle iletişimini kolaylaştıran ve engelleyen etkenler (kaynak, kanal, alıcı, ego farkındalık düzeyleri, kültür, vb.)

·        Kendini Tanıma Penceresi ve SWOT Analizinin Önemi

·        Kişilerarası İletişimin Sürekliliğinde Tutumlar ve Ego Durumları.

o       Otoriter tutumlar,

o      Liberal-Demokratik tutumlar,

o       İlkeli ve Ahlaki Tutumlar.

o       Anne-Baba – Çocuk İletişim Modeli,

o       Birey-Birey (insan- insana) İletişim Modeli,

o       Üst-Ast (hiyerarşik) İletişim Modeli.

o       Baskın Ego ve çekinik Ego İletişimi,

o       Dışadönük ve İçe dönük Ego durumlarının İletişimi,

o       Ben ve bizlerin (Takım) İletişimi. İletişimde Kişiliklerin yeri ve Önemi.

·        Kişilerarası İletişimde Mizaç ve Kişilik Terörü.

·        Sağlıklı İletişimde Karakter ve Ahlakın Önemi.

·         Fizik Merkezi Baskın Kişiliklerin (Adil –Adile Korkmaz, Hilmi-Halime Sakin, Kamil-Kamile Titiz) İletişim Dilleri ve İkna Edilme Yöntemleri.

·        Duygu Merkezi Baskın Kişiliklerin (Sevim-Muhsin Bakıcı, Başar- Güzide Çalışkan, Seç-kin-Hülya ÖZGÜN) İletişim Dilleri ve İkna Edilme Yöntemleri.

·        Zihin Merkezi baskın Kişiliklerin (Bilge-Hikmet Yalnız, Sıddıka-Sadık Güven, İlhami-İlhame Uçar) İletişim Dilleri ve İkna Edilme Yöntemleri

KATILIMCI PORTFÖYÜ

Yaşamında iletişim kazalarına sık sık maruz kalan, yakın çevresindeki insanlarla iletişim problemleri yaşayan herkes. Satış elamanları, pazarlamacılar. Yöneticiler vs.

 

 

 

 

 

EĞİTMEN

SELİM UZUNOĞLU

1962 Yenipazar-Aydın doğumlu UZUNOĞLU, Ege Üniv. Fen Fakültesi Biyoloji Bölümünde 1983 yılında lisansını; Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Tıbbi Biyoloji programında yüksek lisans  ve doktorasını 1995 yılında tamamladı. 2008 yılında Tıbbi Biyoloji dalında doçentliğini alan Uzunoğlu, halen Celal Bayar Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü, Moleküler Biyoloji Anabilim dalında Doç. Dr. olarak görev yapmaktadır.

 Uzunoğlu, akademik kariyere başladığı günden beri, insan doğasını anlamaya, modellemeye ve insanlar arası farklılıkları çözümlemeye özel ilgi duymuştur. Bu bağlamda biyoloji yanında biyoloji felsefesi, biyopsikoloji, sosyobiyoloji, evrimsel biyoloji, davranış biyolojisi, eğitim modelleri, öğrenme ve düşünme, zeka, karakter, kişilik, ego konularında kişisel merakıyla doktora düzeyinde yoğun okumalar, araştırmalar ve entelektüel yolculuklar yapmıştır.

2000 yılından itibaren ise insanın doğası, mizacı ve kişiliğinin genetik ve biyopsikolojik temelleri ve bunların yaşamdaki uygulamaları konusundaki 15 yıllık bireysel  okumalarını ve araştırmalarını, insan kaynakları sektörüne ve akademik ortama taşımıştır.

2001-2005 yılları arasında, insan kaynakları alanında,  İzmir ve İstanbul merkezli bir ekibin Arge çalışmalarına katılarak, gönüllü akademik başkanlık yapmıştır. Bu Arge çalışmalarında, insan mizacı ve kişiliğini modelleyen ve ön gören kişilik testi (www.egoanalizi.com) geliştirilmiştir. Bu online test üzerinden mizaç ve kişilik farklılıklarına dayalı çeşitli raporlar, eğitimler, danışmanlıklar ve koçluklar üretilmesine katkıda bulunmuştur. Ayrıca test sonucu alınan pozisyon ve yetkinlik uygunluk raporu, mesleki yönelim raporu ve genel kişilik raporlarını çözümleme- yorumlama eğitimleri vermektedir.   Arge çalışmalarında ortaya çıkan insana dair kritik  “ know-how” bilgilerinin farklı sektörlere uyarlanması sonucu ortalama 100 saatlik uzun soluklu bir insan sistemleri eğitim programı ortaya konmuştur. İnsan mizacı, karakteri ve kişiliği üzerine yoğunlaşan ve sistemci ve bütüncül araştırmaların, insana dair diğer yaklaşımlardan farkını ortaya koyabilmek için, elde edilen bilgiler “ insana sıfır merkezli yaklaşım” paradigması  ve egoloji  bilim dalı altında sunulmasına, ekip arkadaşlarıyla birlikte  karar verilmiştir.


E-posta:  selimuzunoglu@gmail.com

Powered by Microdata Bilişim Teknolojileri © 2009
Bu web sitesi İzmir Kalkınma Ajansı'nın desteklediği İziad Akademi projesi kapsamında hazırlanmıştır.
İçerik ile ilgili tek sorumluluk İziad Akademi'ye aittir ve İzmir Kalkınma Ajansı'nın görüşlerini yansıtmaz.
Çevrimiçi Kullanıcılar: 
Toplam Ziyaretçi Sayısı: